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Em casa ou na escola, a rotina dos bebês promove o desenvolvimento global e é um grande orientador das necessidades básicas da criança.

Responsáveis por importantes funções no desenvolvimento cognitivo, motor e socioemocional da criança, quais as fases do desenho, na infância?

A consciência fonológica na Educação Infantil e o papel do professor na construção de experiências alfabéticas de comunicação.

Na chegada de um bebê, os estímulos são fundamentais para que ele elabore a relação de afeto e de cuidado no ambiente escolar.

Desenvolvimento integral, curiosidade e relações interpessoais. Como planejar atividades e estimular os bebês a desenvolverem sua autonomia?

A mente da criança é multidisciplinar e observá-la, em sua maneira de aprender, é incentivá-la na apropriação de conhecimentos.

O diagnóstico na primeira infância não deve ser feito para dar respostas aos adultos, mas para ser parâmetro de atuação em prol da criança.

A adaptação e transformação dos professores às novas ferramentas para as aulas on-line. A educação à distância sob a ótica de quem leciona.

Muito além dos cuidados individuais, o psicólogo escolar trabalha a instituição como um sistema que precisa de atenção em sua totalidade.

As atividades lúdicas são um dos principais eixos norteadores do processo de alfabetização e estimulam o interesse investigativo da criança.

O bilinguismo que transforma mentes e revoluciona vidas. Muito além das oportunidades profissionais, aprender inglês cria cidadãos do mundo.

Para celebrar o Dia da Terra, preparamos 6 maneiras de incentivar a sustentabilidade na infância, para estimular a preservação do planeta.

Como desenvolver experiências "Réggio-Emília" com as crianças confinadas em casa? Preparamos 9 dicas para você se inspirar!

Brincar de faz de conta faz parte da prática da cultura da infância. É brincando que a criança desenvolve novos processos de aprendizagem.

Emoções e sentimentos são a mesma coisa? Como são expressos? Entenda como os reflexos da pandemia atuam diretamente na sua saúde mental.

As narrativas sobre pais, filhos, amigos e colegas de trabalho. No mundo real, os contadores de história são os nossos jornalistas.

Apesar da dificuldade imposta pelas aulas on-line, o ensino remoto é um importante aliado para que o vínculo escolar seja mantido.

A educação financeira na infância contribui para melhores condições individuais e coletivas de vida e para a valorização do trabalho.

O medo toma conta de todos. Mas, apesar da atuação dos órgãos oficiais na área da educação, a infância precisa ser nossa prioridade.

Todos os anos, o Dia Mundial da Água é marcado por importantes movimentos que defendem sua gestão sustentável. Água é vida!

Além da aquisição de um novo idioma, incentivar a aprendizagem do inglês na primeira infância desenvolve outras importantes capacidades.

Ouvir e contar histórias: o universo da leitura amplia o vocabulário, desperta a curiosidade e estimula a criatividade.

O perfil de quem trabalha com educação infantil e uma reflexão sobre a gestão escolar. Qual o planejamento por trás da volta às aulas?

Os meios de comunicação na educação e a nova configuração social infantil. Qual o papel da comunicação na formação das crianças como sujeitos?

As lições aprendidas com as crianças e o seu comportamento em relação aos protocolos. A esperança sobrevive no ambiente escolar.

Como a resiliência e as competências socioemocionais se tornaram habilidades fundamentais para o desenvolvimento integral das crianças.

O papel da brincadeira para a saúde mental, emocional e relacional da criança. Por que é tão importante brincar?

As escolas têm garantido experiências que potencializam o aprendizado e a convivência entre as crianças, mesmo na modalidade on-line.

As armadilhas da restrição calórica para crianças acima do peso e os verdadeiros vilões da indústria alimentícia.

Qual a diferença entre alergia e intolerância alimentar? A nutricionista Júlia Ferreira explica como elas se desenvolvem e possíveis tratamentos.

A ansiedade da mudança e os desafios da transição. Como preparar a criança para a nova rotina de volta às aulas.

As refeições podem ser um momento divertido, atrativo e sensorial. Descubra como transformar a alimentação em alegria para as crianças.

O papel da equipe pedagógica na adaptação à rotina escolar. Como reintegrar as crianças no contexto pós-pandemia?

Me perguntaram outro dia qual a palavra significativa, marcante, que expressasse o ano da pandemia, Covid, como quiserem chamar.

De repente só fiquei em casa! Não entendi, começaram a falar de um tal de Corona Vírus. Um bichinho invisível sabe? Não dá para ver. Estranho né? Fiquei só em casa.

Construtivismo - Uma linguagem de educação deve focar o ensino para a investigação, reflexão, compreensão e por fim aprendizado.

As brincadeiras, desenhos e jogos simbólicos organizam o universo da criança, canalizando angústias e frustrações.

As atividades sensoriais no desenvolvimento da criança. Como trabalhar os cinco sentidos de forma lúdica e em casa?